lunes, 14 de diciembre de 2009
IX CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ADHILAC Santa Marta, Colombia, 25 a 29 de mayo de 2010
El IX CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACION DE HISTORIADORES LATINOAMERICANOS Y DEL CARIBE (ADHILAC) se celebrará en Santa Marta, Colombia, del 25 al 29 de mayo del año entrante. El tema del encuentro será "Doscientos años de historia e historiografía de las independencias de América Latina y el Caribe". La fecha límite para el sometimiento de resúmenes e inscripciones es el 1 de abril. Para mayor información, envíese correo electrónico al buzón ixcongresoadhilac@gmail.com
viernes, 11 de diciembre de 2009
X CONGRESO CENTROAMERICANO DE HISTORIA Convocatoria de la Mesa de Historia Colonial
X CONGRESO CENTROAMERICANO DE HISTORIA
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
Managua, 12 a 15 de julio de 2010
MESA DE HISTORIA COLONIAL
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
Managua, 12 a 15 de julio de 2010
MESA DE HISTORIA COLONIAL
COORDINACION :
Coralia Gutiérrez Alvarez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)
Stephen Webre, Louisiana Tech University (EE.UU.)
CONVOCATORIA
La Mesa de Historia Colonial cuenta con una larga tradición en los Congresos Centroamericanos de Historia. Desde la realización del Primer Congreso en Tegucigalpa, Honduras, en 1992, y especialmente desde el IV Congreso en Managua, Nicaragua, en 1998, la Mesa de Historia Colonial se ha llegado a consolidar como una de las mesas más sólidas y más concurridas de los congresos posteriores. La presencia de especialistas procedentes de las más prestigiosas universidades y centros de investigación, así lo confirma.
De esta forma, la Mesa de Historia Colonial busca mantener un espacio para la presentación de ponencias que sean contribuciones originales al conocimiento y entendimiento de la sociedad centroamericana durante la época del dominio español y su proyección en el presente. Para dicho fin, se solicitan en particular las ponencias que se enfoquen sobre regiones, períodos, grupos o fenómenos poco estudiados; que se aprovechen de metodologías innovadoras; y/o que se fundamenten en la consulta de fuentes poco conocidas o poco explotadas.
Los coordinadores solicitan también propuestas para la realización de mesas redondas, presentaciones de libros y otras actividades que se ajusten a los objetivos de la Mesa de Historia Colonial.
Las propuestas deben ser enviadas por correo electrónico a los coordinadores suscritos para el 31 de enero a más tardar.
Propuestas de ponencias: Se ruega a los/las proponentes incluir en la propuesta los datos siguientes:
Nombre y apellido(s) del/de la proponente (apellidos en mayúscula por favor)
Dirección postal
Dirección electrónica
Teléfono y fax (si tiene)
Teléfono y fax (si tiene)
Formación profesional (títulos y universidades)
Lugar de empleo y cargo desempeñado
Título del trabajo propuesto
Breve resumen del mismo (extensión máxima de 100 palabras)
El envió debe hacerse por vía electrónica a swebre@latech.edu y a coralia50@yahoo.es , siempre con copias a alobato@unan.edu.ni, a alfredolobato@yahoo.es y a xcongresoca@yahoo.com
El envió debe hacerse por vía electrónica a swebre@latech.edu y a coralia50@yahoo.es , siempre con copias a alobato@unan.edu.ni, a alfredolobato@yahoo.es y a xcongresoca@yahoo.com
Propuestas de sesiones enteras: Además de propuestas de ponencias sueltas, se considerarán propuestas para sesiones o páneles temáticos de tres ponencias, con un coordinador. Además de los datos solicitados arriba para cada ponencia que se incluirá en la sesión propuesta, se debe enviar también un título para la sesión, más una justificación para su incorporación en la Mesa de Historia Colonial.
Propuestas de otras actividades: Las propuestas de otras actividades como mesas redondas y presentaciones de libros, deben incluir una descripción detallada de la actividad a ser realizada, información sobre los/las participantes en ella, y una justificación para su incorporación en la Mesa de Historia Colonial.
Las propuestas deben ser enviadas por correo electrónico a los coordinadores suscritos para el 31 de enero a más tardar.
Cronograma:
31 de enero de 2010—fecha límite para el envío de propuestas de ponencias
30 de marzo de 2010—fecha límite para la recepción de ponencias para ser publicadas en la memoria digitalizada del Congreso
30 de mayo de 2010—fecha definitiva para la recepción de ponencias
Para mayor información sobre el X CONGRESO CENTROAMERICANO DE HISTORIA en general y sobre la entrega de propuestas en particular, remítese al portal
http://unah.edu.ni/fhumanidades/historia/ y buscar bajo NOVEDADES
Coordinación de la MESA DE HISTORIA COLONIAL
Coralia Gutiérrez Alvarez coralia50@yahoo.es
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Stephen Webre swebre@latech.edu Louisiana Tech University
X CONGRESO CENTROAMERICANO DE HISTORIA Managua, 12 a 15 de julio de 2010
Ultimamente fue publicada la segunda convocatoria del X CONGRESO CENTROAMERICANO DE HISTORIA, a celebrarse en Managua, Nicaragua, del 12 al 15 de julio del año entrante.Las labores académicas del congreso serán realizadas en el marco de 14 mesas temáticas, a saber:
- Historia social y movimientos sociales
- Historia de los procesos políticos en los siglos XIX y XX y las relaciones internaciones
- Historia militar
- Historia económica
- Historia colonial
- Historia cultural y del pensamiento
- Las relaciones entre el miedio ambiente, los fenómenos físicos y la historia
- La historia del tiempo presente y las aportaciones de la historia oral
- La historia y las literaturas centroamericanas
- Historia y género en Centroamérica
- Enseñanza de la historia
- Archivo y memoria en Centroamérica
- Los proyectos de investigación en historia regional
- El desarrollo de la arqueología y el estado del patrimonio cultural en Centroamérica
La fecha límite para el sometimiento de propuestas de ponencias es el 31 de enero de 2010, con la entrega de los trabajos prevista para el 30 de mayo (dos meses antes si se quiere que aparezca el trabajo en la memoria digitalizada del Congreso).
Para el texto completo de la convocatoria, con los nombres y direcciones de los encargados de las diferentes mesas temáticas ir a http://www.unan.edu.ni/fhumanidades/historia/ y buscar bajo NOVEDADES.
GUATEMALA Archivo de la represión
El National Security Archive, instituto de investigación independiente y no gubernamental con sede en Washington, D.C., publicó recientemente en su sitio web una colección de documentos, la que según la comunicación de prensa fueron obtenidos de fuentes en Guatemala. Según el personal del NSA el archivo de la llamada "Operación Sofíá" demuestra la responsabilidad de entidades oficiales militares por la campaña de violencia sostenida en contra de la población indígena rural a partir de 1982.
Los documentos en cuestión han sido presentados también frente a la Audiencia Nacional de España como evidencia en la causa que actualmente se está instruyendo sobre el mismo asunto.
Para mayores detalles y para consultar los mismos documentos, diríjase a
http://www.gwu.edu/~nsarchiv/NSAEBB/NSAEBB297/index2.htm
Los documentos en cuestión han sido presentados también frente a la Audiencia Nacional de España como evidencia en la causa que actualmente se está instruyendo sobre el mismo asunto.
Para mayores detalles y para consultar los mismos documentos, diríjase a
http://www.gwu.edu/~nsarchiv/NSAEBB/NSAEBB297/index2.htm
NOVEDADES BIBLIOGRAFICAS Nuevo estudio sobre masacre de Panzós
Sanford, Victoria. La masacre de Panzós: etnicidad, tierra y violencia en Guatemala. Trad. de Mariela Rodríguez. Guatemala: F&G Editores, 2009. 180 pág. US$11.00/Q.60.00 (rústica). Nuevo estudio en que la autora (conocida especialista en cuestiones de violencia y derechos humanos) intenta colocar el masacre acontecido en Panzós, Alta Verapaz, el 29 de mayo de 1978 en el contexto más amplio de la historia del dominio y la violencia represiva en Guatemala.Para mayor información o para pedidos, diríjase a
miércoles, 25 de noviembre de 2009
NOVEDADES DEL X CONGRESO CENTROAMERICANO DE HISTORIA Convocatoria de la Mesa de Historia Cultural
X CONGRESO CENTROAMERICANO DE HISTORIA
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua--Managua
12 a 16 de julio de 2010
MESA DE TRABAJO:
HISTORIA CULTURAL Y DEL PENSAMIENTO
Coordinadores:
Dra. Patricia Vega Jiménez (Universidad de Costa Rica)
patricia.vega@ucr.ac.cr
Dr. José Cal Montoya (Universidad de San Carlos de Guatemala)
josecalmontoya@gmail.com
Dr. Miguel Ayerdis (Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamérica, Universidad Centroamericana de Managua –IHNCA-)
ayermi2003@yahoo.com
Presentación
En el último decenio, la <> ha sido un campo de trabajo historiográfico que ha ido cobrando mayor relevancia dentro de la investigación histórica centroamericana en la búsqueda de nuevas preguntas y marcos de interpretación sobre los procesos de institución imaginaria de las identidades de las sociedades centroamericanas a través del tiempo. Asimismo, se ha constituido en un puente para entrelazar los itinerarios tradicionales de la Historia política, la Historia social y la Historia de las mentalidades para comprender las transformaciones que se han operado en la organización y disposición de las relaciones sociales dentro de la Historia de la región. Si bien la Historia Cultural comparece todavía hoy como un espacio de trabajo historiográfico reciente dentro de la investigación histórica en y sobre Centroamérica, el impulso que ha dado a la realización de investigaciones innovadoras frente al itinerario tradicional de la historiografía centroamericana en las que aún prevalece una importante atención a los procesos culturales, hace necesaria la continuidad de un ámbito de trabajo e intercambio de experiencias que den también lugar a investigaciones colectivas y de carácter comparativo que permitan una comprensión más profunda de la realidad histórica de la región.
La mesa de trabajo “Historia Cultural” se complace en convocar a todos los interesados en la problemática de los estudios culturales de centroamericana y el Caribe a participar como ponentes en nuestra mesa.
Las personas interesadas en compartir sus avances o sus investigaciones deben enviar sus propuestas de ponencia a las direcciones electrónicas de los coordinadores. Para esta edición del Congreso Centroamericano de Historia, se pondrá especial atención en incluir aquellos trabajos que traten temáticas directamente relacionadas con la Historia de Centroamérica o que contengan enfoques comparativos en los que esté incluirá la región. Asimismo, agradecemos a los colegas su disposición a participar en actividades académicas dentro de la mesa que procurarán establecer un diálogo con otras mesas de trabajo que permitan la articulación de iniciativas de investigación sobre la realidad histórica de la región desarrolladas de manera colectiva y que impulsen un enfoque comparativo.
Objetivos
· Impulsar y proyectar el debate académico relacionado con los problemas teórico - metodológicos de la historia cultural en el istmo.
· Realizar un foro de discusión amplio y riguroso e intercambiar ideas y posiciones sobre diversos aspectos de la historia cultural y del pensamiento en la región centroamericana.
· Contribuir desde la historia cultural e intelectual y del pensamiento al debate historiográfico actual.
· Fomentar el diálogo interdisciplinario para ampliar los horizontes y expandir las opciones interpretativas de la historia cultural y del pensamiento en la región.
Propuesta de ejes temáticos y actividades
· La Historia cultural en Centroamérica: hacia una nueva valoración de su itinerario (actividad conjunta con la Mesa de Historia Regional).
· Prensa e intelectuales: los discursos periodísticos en la construcción de identidades culturales y políticas (actividad conjunta con los(as) colegas del grupo de investigación de Historia de la prensa).
· Cultura impresa y esfera pública.
· Sociabilidad y festividades públicas y privadas.
· Historia intelectual: formación de comunidades intelectuales y profesionales y su contribución a la construcción de imaginarios nacionales.
· Dinámicas de circulación de saberes de los círculos intelectuales, artísticos y científicos.
· Educación, alfabetización y procesos de socialización.
· Criminalidad y control social como Historia social del delito y la marginalidad.
· Culturas populares urbanas y rurales.
· Religiosidad popular y vida cotidiana.
· Cultura material, prácticas culturales y consumo
· Identidades nacionales e invención de tradiciones.
· Identidades y culturas generacionales.
· Intelectuales y construcción de regiones (actividad conjunta con la Mesa de Historia Regional).
· Cultura histórica e historiografía: nuevas exploraciones.
· América Central ante el bicentenario: memorias y representaciones.
· Historia del Arte: nuevas propuestas para el estudio de las artes centroamericanas (Siglos XVII-XIX).
Organización del trabajo
Presentación de ponencias que cubran los ejes temáticos propuestos. Cada ponencia tendrá entre 15 y 20 minutos para realizar su exposición, con el fin de desarrollar un espacio de preguntas
Dinámica interdisciplinaria entre mesas. Junto a las actividades habituales de esta mesa de trabajo, se realizarán actividades conjuntas con la Mesa de Historia Regional (coordinada por los colegas Juan José Marín [jmarincr@gmail.com] y Urías Ramos [uriaswramos@yahoo.com]) y otras con las que haya posibilidades de reflexionar sobre temáticas de interés común. El programa de la mesa está abierto a un balance teórico y metodológico que permita el debate sobre los logros alcanzados y los retos a desarrollar dentro de la investigación histórica centroamericana en los próximos años que se refiera a las temáticas referidas en la presente convocatoria. Esta discusión pretende ser multidireccional, es decir, rescatando las dimensiones sociales, políticas, económicas y culturales de este proyecto historiográfico. El ejercicio, permitirá a los historiadores centroamericanos y centroamericanistas ampliar y profundizar en el estudio de nuestras sociedades en y desde Centroamérica. La realización de estas actividades conjuntas estará incluida dentro de la programación de ambas mesas para propiciar una participación más amplia de los(as) colegas asistentes al evento.
Dinámica para la presentación de libros y organización de paneles. En la mesa de trabajo sobre Historia Cultural y del Pensamiento se pretenden realizar presentaciones de libros y/o paneles referidos a los ejes temáticos de la presente convocatoria, las cuales se llevarán a cabo previa solicitud de inscripción a los organizadores, de manera que se puedan ubicar pertinentemente dentro del programa general de trabajo de la mesa. Toda propuesta de presentación de libros debe ser acompañada de, al menos tres ejemplares de libros, dos de las cuales serán obsequiadas a los comentaristas y el tercer ejemplar se depositará en la biblioteca de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-Managua). De acuerdo a la problemática de cada libro se procurará agrupar los libros en actividades de interés general, como sucede también para el caso de las actividades conjuntas y actividades especiales en las que se desarrollan debates multidisciplinarios. Cada comentarista tendrá entre 15 y 20 minutos para realizar su comentario, el cual no excederá las cinco páginas a doble espacio para ser publicada digitalmente en la memoria del congreso. El autor tendrá la posibilidad de abordar los objetivos de su trabajo en un lapso que oscilará entre 10 y 15 minutos.
Para el caso de los paneles temáticos se deberá proponer un resumen de 250 palabras sobre la temática central del panel, los títulos de las ponencias con su respectivo resumen según la normativa de la presente convocatoria y las reseñas curriculares de los participantes para buscarles una ubicación adecuada dentro del programa de la mesa. Se pondrá especial atención en que las propuestas se refieran directamente a los ejes temáticos propuestos en esta convocatoria y que traten temas centroamericanos. Estas normas se indican con la finalidad de contar con un programa de trabajo manejable para todos los(as) asistentes al Congreso.
Requisitos para la presentación de resúmenes y ponencias
Especificaciones
Se recomienda cumplir con el formato solicitado para facilitar el trabajo de los organizadores.
Indicar expresamente si aceptan la inclusión de su trabajo en la Web y en la edición en CD y formato libro y/o revista.
Tanto los resúmenes como las ponencias serán enviados a los respectivos coordinadores de mesa con copia a la coordinación general del evento.
Por favor leer con atención las siguientes orientaciones y respetar lo indicado para no dificultar el trabajo de organización:
Resumen de las ponencias. Se entregarán antes del 31 de enero de 2010. Deberán contar con 250 palabras y serán enviados vía página Web del Congreso: www.unan.edu.ni/fhumanidades/historia o al correo electrónico: xcongresoca@yahoo.com con copia a los coordinadores y coordinadoras de mesa: Miguel Ayerdis (ayermi2003@gmail.com), Patricia Vega (patriciavega@racsa.co.cr) y José Cal Montoya (josecalmontoya@gmail.com).
Los resúmenes deben contener la indicación de autor/a: Apellido y nombre (con el apellido en mayúscula), grado académico, si lo tuviese, o estudiante y carrera; filiación institucional, dirección electrónica, dirección postal y teléfono y fax, subtemas relevantes; en formato Word, Times New Roman 12 puntos, a espacio y medio interlineal.
Texto completo para aparecer en memoria digitalizada. Antes del 30 de Marzo de 2010. Extensión de la ponencia: 15 Páginas (máximo) a espacio y medio interlineal, incluyendo notas y bibliografía (enviar copia por correo electrónico a Miguel Ayerdis [ayermi2003@gmail.com], Patricia Vega [patriciavega@racsa.co.cr] y José Cal Montoya [josecalmontoya@gmail.com], con copia al coordinador general del evento [alobato@unan.edu.ni, alfredolobato@yahoo.es] y a la dirección electrónica del Congreso [xcongresoca@yahoo.com]).
Fecha definitiva de entrega de ponencias: 30 de mayo de 2010.
Cuotas de inscripción y participación
Ponentes: 60 Dólares; Asistentes: 30 dólares; Estudiantes de licenciatura o equivalente (con carnet): 10 Dólares.
Se entregarán a todos los inscritos carpetas con programa y resúmenes de todas las ponencias, así como certificados de asistencia y /o participación.
Informes sobre transportes, alojamiento y otros aspectos relacionados con la organización del congreso, así como los nombres de coordinadores y coordinadoras de mesa serán dados a conocer en la segunda circular que se emitirá a fines de Septiembre de 2010.
Auspicios, adhesiones y sugerencias o propuestas deben dirigirse a la siguiente dirección: xcongresoca@yahoo.com, con copia a Luis Alfredo Lobato: alobato@unan.edu.ni, alfredolobato@yahoo.es. Para más información consulte el sitio: www.unan.edu.ni/fhumanidades/historia.
Entidades e instituciones co-auspiciadoras:
Consejo Nacional de Universidades (CNU), Nicaragua.
Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA).
Unión de Universidades de América Latina (UDUAL).
Instituto Nicaragüense de Cultura (INC).
Comité Nicaragüense de Ciencia y Tecnología (CONYCIT).
Departamentos y Escuelas de Historia de las universidades de Centroamérica
Academia de Geografía e Historia de Nicaragua (AGHN).
Asociación Nicaragüense de Historia Oral (ANIHO).
Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamérica (Universidad Centroamericana).
Centro de Historia Militar (Ejército de Nicaragua).
Centro de Investigaciones Históricas (UNAN-León).
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua--Managua
12 a 16 de julio de 2010
MESA DE TRABAJO:
HISTORIA CULTURAL Y DEL PENSAMIENTO
Coordinadores:
Dra. Patricia Vega Jiménez (Universidad de Costa Rica)
patricia.vega@ucr.ac.cr
Dr. José Cal Montoya (Universidad de San Carlos de Guatemala)
josecalmontoya@gmail.com
Dr. Miguel Ayerdis (Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamérica, Universidad Centroamericana de Managua –IHNCA-)
ayermi2003@yahoo.com
Presentación
En el último decenio, la <
La mesa de trabajo “Historia Cultural” se complace en convocar a todos los interesados en la problemática de los estudios culturales de centroamericana y el Caribe a participar como ponentes en nuestra mesa.
Las personas interesadas en compartir sus avances o sus investigaciones deben enviar sus propuestas de ponencia a las direcciones electrónicas de los coordinadores. Para esta edición del Congreso Centroamericano de Historia, se pondrá especial atención en incluir aquellos trabajos que traten temáticas directamente relacionadas con la Historia de Centroamérica o que contengan enfoques comparativos en los que esté incluirá la región. Asimismo, agradecemos a los colegas su disposición a participar en actividades académicas dentro de la mesa que procurarán establecer un diálogo con otras mesas de trabajo que permitan la articulación de iniciativas de investigación sobre la realidad histórica de la región desarrolladas de manera colectiva y que impulsen un enfoque comparativo.
Objetivos
· Impulsar y proyectar el debate académico relacionado con los problemas teórico - metodológicos de la historia cultural en el istmo.
· Realizar un foro de discusión amplio y riguroso e intercambiar ideas y posiciones sobre diversos aspectos de la historia cultural y del pensamiento en la región centroamericana.
· Contribuir desde la historia cultural e intelectual y del pensamiento al debate historiográfico actual.
· Fomentar el diálogo interdisciplinario para ampliar los horizontes y expandir las opciones interpretativas de la historia cultural y del pensamiento en la región.
Propuesta de ejes temáticos y actividades
· La Historia cultural en Centroamérica: hacia una nueva valoración de su itinerario (actividad conjunta con la Mesa de Historia Regional).
· Prensa e intelectuales: los discursos periodísticos en la construcción de identidades culturales y políticas (actividad conjunta con los(as) colegas del grupo de investigación de Historia de la prensa).
· Cultura impresa y esfera pública.
· Sociabilidad y festividades públicas y privadas.
· Historia intelectual: formación de comunidades intelectuales y profesionales y su contribución a la construcción de imaginarios nacionales.
· Dinámicas de circulación de saberes de los círculos intelectuales, artísticos y científicos.
· Educación, alfabetización y procesos de socialización.
· Criminalidad y control social como Historia social del delito y la marginalidad.
· Culturas populares urbanas y rurales.
· Religiosidad popular y vida cotidiana.
· Cultura material, prácticas culturales y consumo
· Identidades nacionales e invención de tradiciones.
· Identidades y culturas generacionales.
· Intelectuales y construcción de regiones (actividad conjunta con la Mesa de Historia Regional).
· Cultura histórica e historiografía: nuevas exploraciones.
· América Central ante el bicentenario: memorias y representaciones.
· Historia del Arte: nuevas propuestas para el estudio de las artes centroamericanas (Siglos XVII-XIX).
Organización del trabajo
Presentación de ponencias que cubran los ejes temáticos propuestos. Cada ponencia tendrá entre 15 y 20 minutos para realizar su exposición, con el fin de desarrollar un espacio de preguntas
Dinámica interdisciplinaria entre mesas. Junto a las actividades habituales de esta mesa de trabajo, se realizarán actividades conjuntas con la Mesa de Historia Regional (coordinada por los colegas Juan José Marín [jmarincr@gmail.com] y Urías Ramos [uriaswramos@yahoo.com]) y otras con las que haya posibilidades de reflexionar sobre temáticas de interés común. El programa de la mesa está abierto a un balance teórico y metodológico que permita el debate sobre los logros alcanzados y los retos a desarrollar dentro de la investigación histórica centroamericana en los próximos años que se refiera a las temáticas referidas en la presente convocatoria. Esta discusión pretende ser multidireccional, es decir, rescatando las dimensiones sociales, políticas, económicas y culturales de este proyecto historiográfico. El ejercicio, permitirá a los historiadores centroamericanos y centroamericanistas ampliar y profundizar en el estudio de nuestras sociedades en y desde Centroamérica. La realización de estas actividades conjuntas estará incluida dentro de la programación de ambas mesas para propiciar una participación más amplia de los(as) colegas asistentes al evento.
Dinámica para la presentación de libros y organización de paneles. En la mesa de trabajo sobre Historia Cultural y del Pensamiento se pretenden realizar presentaciones de libros y/o paneles referidos a los ejes temáticos de la presente convocatoria, las cuales se llevarán a cabo previa solicitud de inscripción a los organizadores, de manera que se puedan ubicar pertinentemente dentro del programa general de trabajo de la mesa. Toda propuesta de presentación de libros debe ser acompañada de, al menos tres ejemplares de libros, dos de las cuales serán obsequiadas a los comentaristas y el tercer ejemplar se depositará en la biblioteca de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-Managua). De acuerdo a la problemática de cada libro se procurará agrupar los libros en actividades de interés general, como sucede también para el caso de las actividades conjuntas y actividades especiales en las que se desarrollan debates multidisciplinarios. Cada comentarista tendrá entre 15 y 20 minutos para realizar su comentario, el cual no excederá las cinco páginas a doble espacio para ser publicada digitalmente en la memoria del congreso. El autor tendrá la posibilidad de abordar los objetivos de su trabajo en un lapso que oscilará entre 10 y 15 minutos.
Para el caso de los paneles temáticos se deberá proponer un resumen de 250 palabras sobre la temática central del panel, los títulos de las ponencias con su respectivo resumen según la normativa de la presente convocatoria y las reseñas curriculares de los participantes para buscarles una ubicación adecuada dentro del programa de la mesa. Se pondrá especial atención en que las propuestas se refieran directamente a los ejes temáticos propuestos en esta convocatoria y que traten temas centroamericanos. Estas normas se indican con la finalidad de contar con un programa de trabajo manejable para todos los(as) asistentes al Congreso.
Requisitos para la presentación de resúmenes y ponencias
Especificaciones
Se recomienda cumplir con el formato solicitado para facilitar el trabajo de los organizadores.
Indicar expresamente si aceptan la inclusión de su trabajo en la Web y en la edición en CD y formato libro y/o revista.
Tanto los resúmenes como las ponencias serán enviados a los respectivos coordinadores de mesa con copia a la coordinación general del evento.
Por favor leer con atención las siguientes orientaciones y respetar lo indicado para no dificultar el trabajo de organización:
Resumen de las ponencias. Se entregarán antes del 31 de enero de 2010. Deberán contar con 250 palabras y serán enviados vía página Web del Congreso: www.unan.edu.ni/fhumanidades/historia o al correo electrónico: xcongresoca@yahoo.com con copia a los coordinadores y coordinadoras de mesa: Miguel Ayerdis (ayermi2003@gmail.com), Patricia Vega (patriciavega@racsa.co.cr) y José Cal Montoya (josecalmontoya@gmail.com).
Los resúmenes deben contener la indicación de autor/a: Apellido y nombre (con el apellido en mayúscula), grado académico, si lo tuviese, o estudiante y carrera; filiación institucional, dirección electrónica, dirección postal y teléfono y fax, subtemas relevantes; en formato Word, Times New Roman 12 puntos, a espacio y medio interlineal.
Texto completo para aparecer en memoria digitalizada. Antes del 30 de Marzo de 2010. Extensión de la ponencia: 15 Páginas (máximo) a espacio y medio interlineal, incluyendo notas y bibliografía (enviar copia por correo electrónico a Miguel Ayerdis [ayermi2003@gmail.com], Patricia Vega [patriciavega@racsa.co.cr] y José Cal Montoya [josecalmontoya@gmail.com], con copia al coordinador general del evento [alobato@unan.edu.ni, alfredolobato@yahoo.es] y a la dirección electrónica del Congreso [xcongresoca@yahoo.com]).
Fecha definitiva de entrega de ponencias: 30 de mayo de 2010.
Cuotas de inscripción y participación
Ponentes: 60 Dólares; Asistentes: 30 dólares; Estudiantes de licenciatura o equivalente (con carnet): 10 Dólares.
Se entregarán a todos los inscritos carpetas con programa y resúmenes de todas las ponencias, así como certificados de asistencia y /o participación.
Informes sobre transportes, alojamiento y otros aspectos relacionados con la organización del congreso, así como los nombres de coordinadores y coordinadoras de mesa serán dados a conocer en la segunda circular que se emitirá a fines de Septiembre de 2010.
Auspicios, adhesiones y sugerencias o propuestas deben dirigirse a la siguiente dirección: xcongresoca@yahoo.com, con copia a Luis Alfredo Lobato: alobato@unan.edu.ni, alfredolobato@yahoo.es. Para más información consulte el sitio: www.unan.edu.ni/fhumanidades/historia.
Entidades e instituciones co-auspiciadoras:
Consejo Nacional de Universidades (CNU), Nicaragua.
Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA).
Unión de Universidades de América Latina (UDUAL).
Instituto Nicaragüense de Cultura (INC).
Comité Nicaragüense de Ciencia y Tecnología (CONYCIT).
Departamentos y Escuelas de Historia de las universidades de Centroamérica
Academia de Geografía e Historia de Nicaragua (AGHN).
Asociación Nicaragüense de Historia Oral (ANIHO).
Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamérica (Universidad Centroamericana).
Centro de Historia Militar (Ejército de Nicaragua).
Centro de Investigaciones Históricas (UNAN-León).
viernes, 13 de noviembre de 2009
NOVEDADES BIBLIOGRAFICAS Testimonios de sobrevivientes
Levinger, Laurie. ¿Cuál guerra? Testimonios de sobrevivientes mayas. Guatemala: Editorial Cholsamaj, 2008. Q.70.00 (rústica). Testimonios recopilados por una profesora norteamericana quien se trasladó a Guatemala en 2004 con el objetivo de enseñar inglés a estudiantes indígenas. Recuerda que el primer día se convirtió ella misma en estudiante y los alumnos en docentes, cuando uno de ellos se presentó, diciendo que "mi padre fue asesinado cuando yo tenía cuatro años. Soy un sobreviviente de la guerra civil guatemalteca".Los jóvenes que fueron víctimas de "la violencia" relatan sus historias. En sus propias palabras, nos cuentan cómo sus vidas fueron devastadas por el trauma, el terror y la muerte. La violencia es colocada en su contexto histórico, con capítulos sobre varios aspectos, entre ellos el impacto sobre la vida familiar, la lucha por mantener la identidad maya y el efecto de los Acuerdos de Paz.
Para pedidos http://www.sophosenlinea.com/ o http://www.amazon.com/
Levinger, Laurie. What War? Testimonies of Maya Survivors. West Hartford, Vt.: Full Circle Press, 2009. 192 pág. US$14.95 (rústica). Versión inglesa del mismo libro.
Para pedidos http://www.amazon.com/
miércoles, 11 de noviembre de 2009
ACADEMIA DE GEOGRAFIA E HISTORIA DE GUATEMALA Nueva dirección electrónica
La Academia de Geografía e Historia de Guatemala hace de su conocimiento que el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONCYT) decidió cancelar los servicios de correo electrónico que prestaba a diversas instituciones nacionales, entre los cuales se encontraba el de esta entidad, por lo que de ahora en adelante les solicitamos se sirvan suprimir en su directorio la dirección anterior (acgeohis@concyt.gob.gt) y registrar nuestra nueva dirección acgeohis@gmail.com
viernes, 30 de octubre de 2009
ACADEMIA DE GEOGRAFIA E HISTORIA DE GUATEMALA Conferencia sobre patrimonio industrial
Accionar imagen para visualizar invitación.
jueves, 22 de octubre de 2009
ENCUENTRO SOBRE HISTORIA COLONIAL Universidad de Carolina del Sur, abril de 2010
El Seminario de Historia Colonial Latinoamericana VACARGA (Virginia, Carolinas y Georgia) se celebrará en la Universidad de Carolina del Sur, Columbia, el 16 y 17 de abril de 2010.
La fecha límite para someter resúmenes es el 15 de febrero, con la circulación de textos finales prevista para el 15 de marzo a más tardar.
Serán acogidas ponencias sobre cualquier tema relacionado con la historia colonial de la América Latina.
Para mayor información, comuníquese con el colega Matt Childs childsmd@mailbox.sc.edu
La fecha límite para someter resúmenes es el 15 de febrero, con la circulación de textos finales prevista para el 15 de marzo a más tardar.
Serán acogidas ponencias sobre cualquier tema relacionado con la historia colonial de la América Latina.
Para mayor información, comuníquese con el colega Matt Childs childsmd@mailbox.sc.edu
viernes, 9 de octubre de 2009
NOVEDAD BIBLIOGRAFICA La guerrilla en Centroamérica
Kruijt, Dirk. Guerrilla: guerra y paz en Centroamérica. Prólogo de Edelberto Torres Rivas. Guatemala: FyG Editores, 2009. 330 pág. US$23.00/Q.125.00 (rústica).
Para mayor información, diríjase a http://www.fygeditores.com/FGGGP9789993995166.htm
jueves, 8 de octubre de 2009
NOVEDADES DE LA REVISTA ISTMO
Estimadas y estimados colegas:
Con el presente mensaje reciban un cordial saludo del equipo editor de Istmo. Revista virtual de estudios literarios y culturales centroamericanos en ocasión de anunciarles la publicación de la edición no. 19 http://collaborations.denison.edu/istmo/.
Estamos muy contentos de poder presentarles la revista con un diseño completamente renovado y mejorado (trabajo realizado por Juan Manuel Montero de SWS Design, San José, Costa Rica) y con algunas reestructuraciones acerca de su funcionamiento (ver las secciones permanentes: “¿Qué es Istmo?”, “¿Por qué existe Istmo?”, “¿Quiénes hacen la revista?” y “¿Cómo publicar en Istmo?”). Esperamos que con estos cambios la revista –que en los nueve años de su existencia se ha convertido en un punto de referencia, una fuente de estudio y un foro de debate de los estudiosos de las literaturas, culturas, historias y sociedades centroamericanas– les sirva aún mejor en sus pesquisas e investigaciones sobre Centroamérica.
El enfoque particular de esta edición no. 19 está dedicado al tema: Sexualidades en Centroamérica, y ha sido coordinado por Hilda Chacón y Uriel Quesada.
Contiene los siguientes artículos:
Hilda Chacón (Nazareth College, Rochester, New York, EE.UU.) y Uriel Quesada (Loyola University, New Orleans, Louisiana, EE.UU.): Introducción
Ericka Parra (Valdosta State University, EE.UU.): La sexualidad femenina como acto político en los cuentos de Jacinta Escudos
Regan Boxwell (University of Texas at Austin, EE.UU.): Una nueva óptica para la narrativa de posguerra: La función de la animalización de la sexualidad en Jacinta Escudos
Sergio Coto Rivel (Universidad de Costa Rica): Una “década perdida”, noticias del miedo en Paisaje con tumbas pintadas en rosa de José Ricardo Chaves
José Pablo Rojas González (Universidad de Costa Rica): El gato de sí mismo: novela de la travestización
Hilda Chacón (Nazareth College, Rochester, New York, EE.UU.): “Monstruosidades”, “maravillas” e intersticios en Viajero que huye (2008) de Uriel Quesada
Ana Yolanda Contreras (United States Naval Academy, EE.UU.): Mujeres, lesbianas y el ámbito laboral guatemalteco influenciado por la globalización: Un acercamiento a Labios, una novela de Maurice Echeverría
Claudia García (University of Nebraska at Omaha, EE.UU.): Mirando al bies. Homosexualidad y patriarcado en “Un día en la vida de Güicoyón Pérez”, de Mildred Hernández y Labios, de Maurice Echeverría
Fernando Burgos (University of Memphis, EE.UU.): Pulsiones y transformaciones psicosociales en la cuentística de Enrique Jaramillo Levi: conversación con el autor
Fatima Regina Nogueira (The University of Memphis, EE.UU.): Confluencia de perspectivas psicoanalíticas y sociales de las sexualidades en “El búho que dejó de latir” de Enrique Jaramillo Levi
Rafael Lara-Martínez (Tecnológico de Nuevo México, EE.UU): Hombre, mujer y testimonio en Miguel Mármol (1966-1972) de Roque Dalton
En Estudios diversos se presentan los siguientes trabajos:
Verónica Rueda Estrada (Universidad Nacional Autónoma de México): Sergio Ramírez. Épica y memoria de la revolución sandinista
Lois Marie Jaeck (Universidad de Saskatchewan, Saskatoon, Canadá): Retrato de una nube: Escribiendo las nubes y cosechando los remolinos en tres cuentos centroamericanos canadienses. “La serpiente negra” de Oscar Tobar, “Con Aurora después” de Julio Torres Recinos y “Héroe falsario” de David Rozotto
Mark Mosher (North Carolina Central University, EE.UU.): La cibernética como ruta de la liberación en Waslala de Gioconda Belli
En la sección Reseñas se presentan los siguientes textos:
Jeffrey Browitt (University of Technology, Sydney, Australia): Posibilidades y peligros de las nuevas tecnologías en la periferia
Leonel Delgado Aburto (Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamérica, Universidad Centroamericana, Managua, Nicaragua): Dividing the Isthmus.
Acerca de las historias, literaturas y culturas transnacionales de Centroamérica
Rolando Sierra Fonseca (Universidad Nacional Autónoma de Honduras): De la imagen a los imaginarios: Héctor Leyva y los estudios culturales en Honduras
José Cal Montoya (Universidad de San Carlos de Guatemala): Pasar páginas, anteponer memorias y administrar el olvido: escribir y conocer la Historia de un país como tarea de dignidad y de futuro
Ligia María Bolaños (Universidad de Costa Rica): Del macrocosmos al microrrelato. Vida, relato y nanofilología
En la sección Proyectos se reúnen informaciones y avances de investigación, especialmente del programa internacional de investigación Hacia una Historia de las Literaturas Centroamericanas:
Proyecto de Investigación
Procesos de transferencia colonial en la literatura del siglo XIX:
el Caribe en el contexto de la fuerza de irradiación de Europa a partir del ejemplo
de Francia y España (1789-1886)
Hacia una Historia de las Literaturas Centroamericanas
Introducción
Convocatoria
Fondo de ivestigación del proyecto interinstitucional de investigación
“Hacia una historia de las literaturas centroamericanas” (HILCAS-CONARE)
Becas concursables de investigación para estudiantes de posgrado del proyecto interinstitucional de investigación “Hacia una historia de las literaturas centroamericanas” (HILCAS-CONARE)
Presentación
Tomo II de la colección “Hacia una Historia de las Literaturas Centroamericanas” será publicado por F&G Editores
Discusión
Albino Chacón (Universidad Nacional, Costa Rica): Horizontes y límites de una historia de las literaturas (A propósito de la publicación de Intersecciones y transgresiones: Propuestas para una historiografía literaria en Centroamérica)
Avances de investigación
Silvia Gianni (Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano, Italia): “De dónde es uno?” Transitoriedad de la identidad, configuración de los espacios centroamericanos
Günther Schmigalle (Badische Landesbibliothek, Karlsruhe, Alemania): Rubén Darío y Paul Verlaine: una nueva lectura de su desencuentro en 1893
La sección Noticias contiene un gran número de informaciones sobre congresos realizados y futuros, actividades académicas, publicaciones, convocatorias etc. de interés para quienes estudian las literaturas, culturas, historias y sociedades centroamericanas.
En Foro Debate se presentan las siguientes contribuciones:
Elena Oliva (Universidad de Chile): Rigoberta Menchú y Quince Duncan: intelectuales, literatura y exclusión
Rodrigo Soto (escritor costarricense): Los malestares del “Estado de bienestar”. Sobre la obra narrativa del escritor costarricense Jaime Fernández Leandro
Esperamos que la presente edición tenga una buena recepción, al igual que la han tenido las anteriores, y esperamos la colaboración de todo el Consejo Editorial y demás personas interesadas en su distribución a través del espacio virtual de la Internet.
Queremos agradecer a todas y todos las y los autoras y autores por sus trabajaos enviados y a los/las que nos han apoyado en la realización del número 19 de la revista, en especial a la coordinadora y al coordinador del dossier sobre sexualidades en Centroamérica, Hilda Chacón y Uriel Quesada, a Juan Manuel Montero de SWS Design, así como a Cheryl Johnson de Denison University que se encargó, como siempre, de la puesta de los textos en el servidor.
Reiteramos nuestra invitación a cooperar con nuestra iniciativa. Toda la información pertinente se encuentra en el décimonoveno número de Istmo:
http://collaborations.denison.edu/istmo/
El enfoque temático del número 20 será “Cine, comunicación audiovisual y participación política” (ver convocatoria en:
http://collaborations.denison.edu/istmo/noticias/istmo20.html).
Les saluda muy cordialmente,
la Redacción de Istmo
Con el presente mensaje reciban un cordial saludo del equipo editor de Istmo. Revista virtual de estudios literarios y culturales centroamericanos en ocasión de anunciarles la publicación de la edición no. 19 http://collaborations.denison.edu/istmo/.
Estamos muy contentos de poder presentarles la revista con un diseño completamente renovado y mejorado (trabajo realizado por Juan Manuel Montero de SWS Design, San José, Costa Rica) y con algunas reestructuraciones acerca de su funcionamiento (ver las secciones permanentes: “¿Qué es Istmo?”, “¿Por qué existe Istmo?”, “¿Quiénes hacen la revista?” y “¿Cómo publicar en Istmo?”). Esperamos que con estos cambios la revista –que en los nueve años de su existencia se ha convertido en un punto de referencia, una fuente de estudio y un foro de debate de los estudiosos de las literaturas, culturas, historias y sociedades centroamericanas– les sirva aún mejor en sus pesquisas e investigaciones sobre Centroamérica.
El enfoque particular de esta edición no. 19 está dedicado al tema: Sexualidades en Centroamérica, y ha sido coordinado por Hilda Chacón y Uriel Quesada.
Contiene los siguientes artículos:
Hilda Chacón (Nazareth College, Rochester, New York, EE.UU.) y Uriel Quesada (Loyola University, New Orleans, Louisiana, EE.UU.): Introducción
Ericka Parra (Valdosta State University, EE.UU.): La sexualidad femenina como acto político en los cuentos de Jacinta Escudos
Regan Boxwell (University of Texas at Austin, EE.UU.): Una nueva óptica para la narrativa de posguerra: La función de la animalización de la sexualidad en Jacinta Escudos
Sergio Coto Rivel (Universidad de Costa Rica): Una “década perdida”, noticias del miedo en Paisaje con tumbas pintadas en rosa de José Ricardo Chaves
José Pablo Rojas González (Universidad de Costa Rica): El gato de sí mismo: novela de la travestización
Hilda Chacón (Nazareth College, Rochester, New York, EE.UU.): “Monstruosidades”, “maravillas” e intersticios en Viajero que huye (2008) de Uriel Quesada
Ana Yolanda Contreras (United States Naval Academy, EE.UU.): Mujeres, lesbianas y el ámbito laboral guatemalteco influenciado por la globalización: Un acercamiento a Labios, una novela de Maurice Echeverría
Claudia García (University of Nebraska at Omaha, EE.UU.): Mirando al bies. Homosexualidad y patriarcado en “Un día en la vida de Güicoyón Pérez”, de Mildred Hernández y Labios, de Maurice Echeverría
Fernando Burgos (University of Memphis, EE.UU.): Pulsiones y transformaciones psicosociales en la cuentística de Enrique Jaramillo Levi: conversación con el autor
Fatima Regina Nogueira (The University of Memphis, EE.UU.): Confluencia de perspectivas psicoanalíticas y sociales de las sexualidades en “El búho que dejó de latir” de Enrique Jaramillo Levi
Rafael Lara-Martínez (Tecnológico de Nuevo México, EE.UU): Hombre, mujer y testimonio en Miguel Mármol (1966-1972) de Roque Dalton
En Estudios diversos se presentan los siguientes trabajos:
Verónica Rueda Estrada (Universidad Nacional Autónoma de México): Sergio Ramírez. Épica y memoria de la revolución sandinista
Lois Marie Jaeck (Universidad de Saskatchewan, Saskatoon, Canadá): Retrato de una nube: Escribiendo las nubes y cosechando los remolinos en tres cuentos centroamericanos canadienses. “La serpiente negra” de Oscar Tobar, “Con Aurora después” de Julio Torres Recinos y “Héroe falsario” de David Rozotto
Mark Mosher (North Carolina Central University, EE.UU.): La cibernética como ruta de la liberación en Waslala de Gioconda Belli
En la sección Reseñas se presentan los siguientes textos:
Jeffrey Browitt (University of Technology, Sydney, Australia): Posibilidades y peligros de las nuevas tecnologías en la periferia
Leonel Delgado Aburto (Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamérica, Universidad Centroamericana, Managua, Nicaragua): Dividing the Isthmus.
Acerca de las historias, literaturas y culturas transnacionales de Centroamérica
Rolando Sierra Fonseca (Universidad Nacional Autónoma de Honduras): De la imagen a los imaginarios: Héctor Leyva y los estudios culturales en Honduras
José Cal Montoya (Universidad de San Carlos de Guatemala): Pasar páginas, anteponer memorias y administrar el olvido: escribir y conocer la Historia de un país como tarea de dignidad y de futuro
Ligia María Bolaños (Universidad de Costa Rica): Del macrocosmos al microrrelato. Vida, relato y nanofilología
En la sección Proyectos se reúnen informaciones y avances de investigación, especialmente del programa internacional de investigación Hacia una Historia de las Literaturas Centroamericanas:
Proyecto de Investigación
Procesos de transferencia colonial en la literatura del siglo XIX:
el Caribe en el contexto de la fuerza de irradiación de Europa a partir del ejemplo
de Francia y España (1789-1886)
Hacia una Historia de las Literaturas Centroamericanas
Introducción
Convocatoria
Fondo de ivestigación del proyecto interinstitucional de investigación
“Hacia una historia de las literaturas centroamericanas” (HILCAS-CONARE)
Becas concursables de investigación para estudiantes de posgrado del proyecto interinstitucional de investigación “Hacia una historia de las literaturas centroamericanas” (HILCAS-CONARE)
Presentación
Tomo II de la colección “Hacia una Historia de las Literaturas Centroamericanas” será publicado por F&G Editores
Discusión
Albino Chacón (Universidad Nacional, Costa Rica): Horizontes y límites de una historia de las literaturas (A propósito de la publicación de Intersecciones y transgresiones: Propuestas para una historiografía literaria en Centroamérica)
Avances de investigación
Silvia Gianni (Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano, Italia): “De dónde es uno?” Transitoriedad de la identidad, configuración de los espacios centroamericanos
Günther Schmigalle (Badische Landesbibliothek, Karlsruhe, Alemania): Rubén Darío y Paul Verlaine: una nueva lectura de su desencuentro en 1893
La sección Noticias contiene un gran número de informaciones sobre congresos realizados y futuros, actividades académicas, publicaciones, convocatorias etc. de interés para quienes estudian las literaturas, culturas, historias y sociedades centroamericanas.
En Foro Debate se presentan las siguientes contribuciones:
Elena Oliva (Universidad de Chile): Rigoberta Menchú y Quince Duncan: intelectuales, literatura y exclusión
Rodrigo Soto (escritor costarricense): Los malestares del “Estado de bienestar”. Sobre la obra narrativa del escritor costarricense Jaime Fernández Leandro
Esperamos que la presente edición tenga una buena recepción, al igual que la han tenido las anteriores, y esperamos la colaboración de todo el Consejo Editorial y demás personas interesadas en su distribución a través del espacio virtual de la Internet.
Queremos agradecer a todas y todos las y los autoras y autores por sus trabajaos enviados y a los/las que nos han apoyado en la realización del número 19 de la revista, en especial a la coordinadora y al coordinador del dossier sobre sexualidades en Centroamérica, Hilda Chacón y Uriel Quesada, a Juan Manuel Montero de SWS Design, así como a Cheryl Johnson de Denison University que se encargó, como siempre, de la puesta de los textos en el servidor.
Reiteramos nuestra invitación a cooperar con nuestra iniciativa. Toda la información pertinente se encuentra en el décimonoveno número de Istmo:
http://collaborations.denison.edu/istmo/
El enfoque temático del número 20 será “Cine, comunicación audiovisual y participación política” (ver convocatoria en:
http://collaborations.denison.edu/istmo/noticias/istmo20.html).
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la Redacción de Istmo
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